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�办法》提出了校外培训行政处罚总体要求。规定适用对象为面向社会招收3周岁以上学龄前儿童、中小学生，违法开展校外培训的自然人、法人或者其他组织。要求校外培训行政处罚应当遵循公正、公开的原则，坚持处罚与教育相结合，引导自然人、法人或者其他组织自觉守法，共同抵制校外培训违法行为，营造有利于学生成长成才的良好环境。

复旦大学方面透露，借助澜湄青创赛和既有高校网络，该校将依托本校和上海航天八院的科研优势，于近期发射“复旦一号·澜湄未来星”，计划面向流域高校组建联合实验室、面向流域青年开放共享实验数据和实验平台、设立流域国家来华攻读硕博奖学金等，为澜湄流域筑起一座沟通的太空桥梁，共同服务于澜湄流域高质量发展。

另一个维权难点在于，直播具有瞬时性，这导致证据留存难。如一些“三无”产品、高仿产品在直播完后被下架，消费者没有及时保留产品的宣传资料，直播内容又往往难以追溯，就导致消费者举证能力减弱，需要直播平台配合提供视频证据。

活动期间，来自全国各地的专家学者、博士后、博士以“深部能源矿产资源绿色智能交叉融合”为主题展开深入讨论，分别就各自研究的专题进行近40场主旨报告、特邀报告、专题报告和口头学术报告，同时以学术成果墙报探讨相关领域的前沿热点问题，交流最新研究成果。(完)

“去年10月，我到中国西北地区的宁夏大学，在学校‘未来教室’听了一节‘农业微生物学’课，师生们在智慧教室系统里高频互动，学生的知识难点、实验疑点和在动手当中发现的新问题，很快被精准解答，课堂获得感大大增强。”怀进鹏在2024世界数字教育大会上向来自世界各地的参会嘉宾介绍了中国西部高校的数字教育情况。